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突破枷锁释放课堂活力 教育领域投影技术解析
编辑:木铎 [ 2013-4-8 15:41:55 ] 文章来源:爱普生
投影机

对于以前的教学来说,我们的脑海里都有这样的印象,上课的时候教师在黑板唰唰写,底下则是学生们的鸦雀无声和索然无味的记着笔记,这样的课堂不仅老师的板书效率很低,和同学的互动很少,授课内容对同学也缺乏吸引力,同学们就像被枷锁禁锢住一样,降低了教学效果。为了改变这个局面,爱普生公司推出了一系列具有现代数字化特质的超短焦互动投影机,下面就由小编为大家解析一下适应教育领域中的各个投影技术

技术大解析一:出乎意料的“超短焦”

投影机家族中,有各种系列的投影机产品,而超短焦投影机算的上是最适合教育领域的了,例如爱普生EB-CU610X,它拥有短距离投影功能,能够在22.4厘米的距离投影出80英寸甚至更大的画面,如此短的距离,仅是一个ipad的长度,相比那些只能安装在教室中间的投影机来说,“超短焦”这一功节省了大量的教室空间,帮助学校更好的进行教室布局,同时还避免了教师直视投影机光源所产生的刺眼和眩晕现象以及由于安装不当引阴影干扰等问题。在配合上爱普生的3LCD投影技术,让画面更加自然、柔和,没有彩虹、色溢等干扰现象,教师讲课时,也不再需要拉上厚厚的窗帘,出众的色彩亮度保证了教学中的流畅使用,即使在大晴天也能清晰的看见投影影像。

技术大解析二:互动系统

除了超短焦功能以外,互动系统也是改变传统教学模式的重点之一,这个配合超短焦功能的多媒体教学系统可以让师生们走出黑板加粉笔的原始状态,增加课堂上老师与学生们的讨论及互动,让知识变得乐趣横生,更有吸引力。例如爱普生超短焦互动投影机EB-CU610Xi,内置互动功能,可以用互动电子笔像使用圆珠笔一样简单的在投射出来的画面上进行任意的书写、标注、点击,轻松操作教学课件进行互动,这比以前传统教学中课堂上的老师一个人在黑板上写,学生们在下面记笔记的情况要好得多。交互式教学的出现有效改善了传统教学的死板沉闷,通过对学生感官及肢体上的互动,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,让课堂的气氛和学生的大脑一起动起来。

技术大解析三:人性化设计

既然是教育领域的投影机,那么人性化设计就必须要做的到位,例如寿命、防尘、监控功能等等。像爱普生CU610Xi超短焦投影机采用新型技术的灯泡,相比前代的E-TORL灯泡,使用寿命更长,ECO模式下灯泡使用时间可达到4000 小时超长使用时间,并且使用了新型过滤网,有效降低了粉尘的侵害,降低了使用成本,这对于各个学校来说都是非常重要的。而通过其配套设备EasyMP network projection软件能实现带声音的有线/无线投影,学校管理人员可以使用EasyMP Monitor就能在自己的电脑上查看各个班级投影机的使用情况、远程开关机、随时查询投影机灯泡使用时间、使用状态等信息,实现网络的监视管理与控制功能,使投影机管理更加便捷、高效,降低了管理成本。

以上针对目前教育领域中的投影机技术所介绍的三点在现在已经深入到了众多学校、培训机构中,这些技术凭借自身的现代化优势慢慢的将传统教学向现代化教学所改变,而无论怎么改变,我们的目标都是一样的,那就是为师生们提供更好的教学环境,努力改善教学质量,提高教学效率。

产品详情查询:www.epson.com.cn

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