随着科技技术的不断进步，越来越多的先进功能使用教学设备有了新的飞跃。投影机与电子白板的配合使用在国内已经开始大量使用，这种使用方式是交互式多媒体教学的典型代表。但由于其价格昂贵，配合投影机使用成本高昂。因此，在2010年投影机市场中出现了具备互动功能的投影机。

互动投影机由于其技术解决了无需使用昂贵的交互式电子白板，只需将电脑与投影机连接，在通过一支专用的电子书写笔，即可在任何质地的投影画面上编辑，轻松实现交互式投影教学。它的出现将会给普通教育投影机和电子白板带来不小的冲击，而随着技术不断的成熟，在未来几年来，将有可能掀起一轮教育投影机的革新，市场前景还是相当可观。

根据教育部公布的统计数字，全国共有幼儿园12.91万所，小学39.42万所、普通中学7.90万所，普通中等院校3047所，高等教育学校1778所，按每个教室配备一台投影计算，中国仅教育行业市场就将达1100万台以上的市场容量。

但高教市场对于投影机产品的需求非常多样化：既有千人大礼堂需要的工程型，可以兼具数据和视频投影的机型;也有十余人实验室所需求的纯数据型投影机。同时，实验室用产品在亮度要求低的情况下，为了准确展示试验结果可能对产品的灰阶表现能力、色彩展示能力要求极高。面对市场需求不断提升，但对产品性能要求又极高的高教市场，如果想拥有一席之地，首当其冲要做的必然是提高自身的产品品质。所以包括像三菱、爱普生、日立等在内的各大投影厂商纷纷加大对高端产品的创新研发力度，一批高亮度、高分辨率、宽屏等各具特色的高性能投影机产品不断涌入市场，很好地迎合了高教市场的发展需求。